
 |
| |
Curs pentru copii: Comunicarea prin arta
|
|
 |
|
 |
|

Comunicarea prin arta este un program adresat copiilor de varsta scolara. Prin arta copiii se inteleg mai usor pe sine, se elibereaza de propriile anxietati acumulate, dezvolta abilitati de comunicare si insertie sociala, facilitand elaborarea unor strategii de rezolvare a conflictelor. Acest program permite copilului un timp si un loc sigur pentru a constitui, reconstitui evenimentele si pentru a le analiza.
Rezultate obtinute
- stimularea tuturor canalelor senzoriale
- dezvoltarea capacităţii de a se exprima mai repede şi mai uşor
- modelarea personalităţii prin valori estetice şi orientarea spre încorporarea frumosului în viaţă şi activitate
- declanşarea proceselor complexe de asimilare şi fixare afectivă atât la nivel individual cât şi colectiv, a valorilor estetice
- dezvoltarea percepţiilor şi reprezentărilor vizuale, a imaginaţiei creatoare
- stimularea creativităţii
- facilitarea comunicării interpersonale, creşterea sociabilităţii, creşterea adaptării în societate
- rezolvarea eficientă a conflictelor
- dezvoltarea inteligenţei emoţionale
- crearea de stări afective tonice
- inducerea unei stări de linişte, acceptare de sine
- reducerea tensiunii şi anxietăţii
- capacitatea de a învinge obstacole de natură psihică (barierele de tip „nu pot”, „nu sunt în stare”, învingerea „amânării”)
Loc de desfasurare: Clinica TerapiaM
Adresa:Bucuresti, str. Dumbrava Rosie, nr.12A, sect.2 (intre Parcul Gradina Icoanei si Piata Spaniei).
Terapeut
Cristiana Haica: psiholog, psihoterapeut in supervizare, psiholog specialist in Psihologia Muncii si Organizationala. Specializare in Psihoterapie Cognitiv-Comportamentala, Consiliere si testare psihologica, terapie de cuplu si familie.
Program de lucru curs pilot:
- 5 module a câte 2 ore/ modul
- ritmul de lucru este 1 modul/ saptamana
Cost:
- 100 RON/ modul/ persoana (50 RON/ora)
Inscrierile se fac in limita locurilor disponibile.
Pentru a te inscrie trimite e-mail la contact@terapiam.ro sau cristianahaica@yahoo.com
|
|
|
|
|
 |
|
|